【プログラム】

♪M.シュミット：ガーナイアM.シュミット
♪リムスキー＝コルサコフ：熊蜂の飛行
♪A. ゴメス ＆ M.ライフ作曲：レインダンス
♪M. マンフレッド：アイネ クライネ ティッシュムジーク
♪Z. アブレウ：ティコ ティコ
♪A. ハチャトゥリアン：剣の舞　

【レポート】

今年度の、浜まゆみさん(マリンバ)と小林拡史さん(打楽器）によるアウトリーチは月島第二小学校、月島第三小学校、佃島小学校、日本橋小学校と豊海小学校の全５校行いました。感染症対策を講じたアウトリーチはこれまでと違い、奏者と子どもたちの距離をとったり、音楽室から体育館など場所を移動しての実施となりました。
それでも、音楽を通じての子どもたちの笑顔は変わらず、驚きの表情や、演奏に集中するあまり思わず手足が動いている様子、1曲ごとの心からの拍手は本当にうれしくてたまらない様子で楽しい時間でした。このような状況下での実施でしたが、改めて生の音楽(演奏)の素晴らしさを実感しました。(写真は豊海小学校）

【子どもたちのアンケートより】(全５校より抜粋）

●楽器にはいろいろな個性があって、いろんな音が出ているからやっぱり音楽はいいなと思った。私はもとから音楽が好きだったけど、今日のコンサートでもっと音楽が好きになったから音楽の力ってすごいなと思った。
●楽器の種類の多さにびっくりした。
●こんなに音楽が好きな人を見たことがなかったからとても驚きました。ぼくも音楽を楽しみたいです。
●「熊鉢の飛行」の最後の時に本当に蜂が飛んで行ったのかと思ってびっくりしました。
●今まであまり興味がなかったけどちょっとだけ他のコンサートが見たいと思いました。
●楽器でいろいろな表現ができて不思議だしすごいなと思いました。
●自分で作った楽器があってすごいなと思った。
●音楽のイメージに合わせて使う楽器も工夫しているのがおもしろいと思った。
●自分も楽器をやってみたいと思った。
●マレットを両手合わせて4本持っててたくさん使ってすごいと思いました。
●楽器にはいろんな種類・音があることを知って音楽の世界はおもしろいと思った。
●いろいろな音を楽器で表せるのはすごいなと思いました。

●先生がいつも「音楽は人の心を動かす」と言っていたけど本当にそれは今回のコンサートでわかった。音楽が大好きになった。
●二人ともどうしてあんなに速く演奏できるんだ？
●ドラムの振動がすごくてびっくりした。
●演奏している時、頭の中で物語が作れました。
●もっと音楽に出会いたいなと思いました。
●演奏を聴いてすごかったことは2人の息がぴったりだったことです。
●音楽を聴いてどんな事しているのかな？どんな様子かな？と考えてみたらとても楽しかったです。
●知らない楽器をいっぱい知れてよかった。
●レインスティックは本当に雨が降っているみたいで面白かった！僕もレインスティックを作ってみたい！
●テレビとかで見るコンサートとかと違って目の前で見るととても迫力があってすごかった。
●今回は体育館で聞いたけど、ホールへ行ってコンサートを聞きたいと思いました。音楽を聴いていた時、床に振動が伝わっていて迫力を感じました。
●赤鼻のトナカイのリズムを覚えて母に教えて遊びました。

●コンサートってずっと聞いているだけのイメージだったけど今日のコンサートはとても楽しくて思っていたのと違ってとても楽しめた。
●音楽がとても好きになれました。学校の音楽の授業を楽しんで受けたいです。
●いろんな物が打楽器になって音楽って素敵だなと思いました。
●初めてプロの音楽を生で見たり聴いたりして音楽は苦手だけどより好きになれた。
●音楽はきらいだけど少しだけ興味がわいてきました。音楽の授業はもう少しぐらい頑張ってみようかなと思います。
●音楽を聴いても感じるかとは人それぞれなのだと改めてわかりました。
●二人の楽器（音楽）が好きという気持ちが伝わって私自身もいろんなことをがんばる自信がもてました。