【プログラム】

♪M.シュミット：ガーナイア
♪リムスキー＝コルサコフ作曲／M.レス編曲：熊蜂の飛行
♪A. ゴメス ＆ M.ライフ：レインダンス
♪M.メンケ：アイネ クライネ ティッシュムジーク
♪Z.アブレウ：ティコティコ
♪A.ピアソラ作曲／Ｅ.サミュ編曲：リベルタンゴ ～マリンバのための変奏曲～　

【レポート】

　浜さんはトーキングドラム、小林さんはジャンベを手に登場。リズムのコール&レスポンスのあと、1曲目の「ガーナイア」の演奏が始まりました。そこでは小林さんが子どもたち一人一人とジャンベで挨拶を交わし、子どもたちが叩いたリズムを小林さんが真似しました。ある子どもは大きな音、またある子どもは優しい音、また別の子どもは素早く叩いてみたりと、色々な挨拶がありました。順番を待っている子どもたちは早く自分も叩きたい様子で、みんな一瞬で音楽の世界に惹き込まれていきました。　1曲目が終わると楽器紹介タイム。浜さんの気さくな問いかけに子どもたちは積極的に発言していて、興味深々の様子でした。木琴はみんな授業で触ったことがあるとのことでしたが、形は似ていても木琴より遥かに大きなマリンバには驚いていた様子でした。その後の振動体験で子どもたちはマリンバ・楽器の音が鳴る仕組みを身をもって体感しました。想像以上の振動にみんなかなりびっくりしていて、痛かったという子どももいれば中には気持ちよかったと感じた子どももいたようです。
　3曲目の「レインダンス」では小林さんがユニークな楽器を沢山使って雨の様々な情景を表現しました。子どもたちはそれぞれの楽器がどんな様子を表現しているのかを想像しながら聴いていました。特にウィンドチャイムが表現しているものに関して、太陽がキラキラ輝いたり、虹が出たり、雲から光がさしたりなど、子どもたち、浜さん、そして演奏した小林さんで様々な感じ方があったのが印象的でした。　5曲目「ティコティコ」で子どもたちは浜さんと小林さんの演奏に合わせてボディパーカッションで共演しました。音楽に合わせる動きに最初は少々苦戦している様子もありましたが、段々と慣れていき身体を使ってみんなで一緒に演奏することをとても楽しんでいました。 　すっかりマリンバや打楽器の虜になった子どもたち、最後の曲「リベルタンゴ」では自由な位置で2人の演奏を鑑賞しました。間近でプロの演奏を聴ける機会は本当に貴重だと思います。圧巻の演奏にみんな釘付けになっていました。
　 音の振動を体感してみたり、一緒に演奏してみたり、間近で音楽を聴いてみたりなど、音と音楽の楽しさを様々な面から知ることができたとても充実した機会でした。。

（トリトンアーツ　2025年度インターン　Y. Y.　観察レポートより）

【子どもたちのアンケートより抜粋】

●今度楽器を買って演奏してみたい。なぜなら音楽が終わった後、みんなが笑顔だったからです。
●迫力がとてもあった。初めて触った楽器があって楽しかった。マレットを4本も持って演奏するのがすごかった。座れる楽器があってびっくりした。
●音楽で自然を再現できるとこを知った。
●ジャンベであいさつしたのが楽しかった。
●コンサートという感じがしなくて浜さんや小林さんと一緒に音楽を感じている感じだった。
●いろんな打楽器がでてきて楽しくなってきた。